Alumnos de 6ºA y 6ºB

El día 18 de junio, los alumnos de 6ºA y 6ºB nos despedimos de "El Lloréu" en el festival que se prepara todos los años.
El festival comenzó con la actuación de los alumnos de 1ºB interpretando "El Río Basurero". Les siguieron los de 1ºA con un rock and roll llamado El Violinista. "Los Colores De El Viento" fue interpretada por 2ºA. Los de 2ºB cantaron la famosa canción Eres Tú, mientras que los de 3ºA le rindieron homenaje a Miguel Hernández. La canción conocida "Destination" la bailaron los alumnos y alumnas de 3ºB. 4ºA nos interpretaba la canción "Cri Cri", los de 4ºB "La Muralla" y los de 4ºC "Estando La Rana".
Aquí hubo un descanso-recreo...
La segunda parte comenzó con la actuación de 5ºA, que interpretaban la famosa canción de Los Beatles "Hello, Goodbye" y los alumnos de 5ºB cantaban un rap compuesto po ellos mismos.
Aquí estan las últimas actuaciones de los alumnos de 6º:
6ºA interpretaba la canción de El Canto Del Loco "Peter Pan" y acababan con la canción de la serie Física o Química.
6ºB tocabamos con flauta y piano la canción de la película Titanic.
A continuación actuaron el grupo de música del colegio, el grupo de baile y Clara tocando el acordeón.
Después, Maite, nos preparo una sorpresa a los de 6º con fotos de cuando eramos pequeños hasta la excursión de la ultima semana.
Nosotros le devolvimos el favor tocando el Alegre Adiós.




¡Os Echaremos De Menos!

Esta presentación elaborada por Andrea nos ofrece un recorrido por la Prehistoria, Edad Antigua y Edad Media.
La prehistoria

21-4-2010
Hola soy Alba Serena de 6ºB y hoy 21 de abril los alumnos de 4º,5º y 6º hemos ido al salón de actos a ver una obra de teatro de la actividad extraescolar llamada "Taller de teatro".Primero íbamos a ir todos juntos en una hora llevando sillas pero luego se decidió que se hicieran dos partes:primero los de 4º y después los de 5º y 6º.Primero, Jovino (el jefe de estudios y profesor de inglés para 5º y 6º) hizo una pequeña introducción en la que explicó que día iba a celebrarse el "Día del libro" y porque se había elegido ese día. Después nos presentó a la profesora del "Taller de teatro" que me pareció muy maja porque siempre decía algo en broma. Nos dijo como se llamaba la obra y de quien era. Luego empezó la actuación : los actores no cantaban sino que les ponían una música con la que venía la voz incluida. Lo hicieron muy bien y creo que a todos nos gustó.Al final nos presentó a los actores que eran todos alumnos del Lloréu y entre ellos había un chico y los demás eran chicas.

Hola, soy Desi de 6ºB y me he leído un libro que quizá os interese, se llama "Alas de Fuego" y su autora es Laura Gallego García.
Este libro habla sobre una chica, Marla, que con tan solo 17 años ya es la reina de una nación resplandeciente. Ahriel es un ángel femenino que está a su lado desde que nació con la misión de guiarla y proegerla. Pero cuando la reina descubre una conspiración para una guerra, Ahriel es traicionada y encerrada, con las alas inutilizadas, en la carcel de Gorlian, que es un mundo primitivo y salvaje de donde nadie habia conseguido escapar jamás.
Este libro es de aventuras, tiene un poco de miedo y es de misterio.
A quien le interese se lo puedo dejar.

El pasado martes 13, los alumnos de los dos 6º fuimos al Emilio Alarcos, nuestro futuro instituto.
Al llegar fuimos a la sala de actos y se presentaron 3 personas: Amable, que es el director y Manolo y Marisa, que son los jefes de estudios. Manolo nos estuvo explicando las asignaturas que vamos a tener, los veces a la semana que las tenemos...
También nos estuvo enseñando una fotos de las instalaciones.
Después los profesores nos dividieron en dos grupos.Uno de ellos iba al taller de tecnología y el otro a un taller de barro. Yo estaba en el segundo e hicimos una cosa sencilla para comenzar y después algo más difícil.
Los del taller de tecnología hicieron una carraca de madera.
¡Nos lo pasamos muy bien!

13-4-10
El martes 13 de abril los alumnos de 6ºB y 6ºA fuimos a nuestro futuro instituto. Allí nos recibió el director llamado Amable y los jefes de estudio. Hay dos jefes de estudios porque uno es para el curso de 1º y el otro para 2º,3ºy 4º. Manolo fue el que nos explicó un poco como iba a ser el curso:las asignaturas que íbamos a tener en primero y cuantas horas a la semana hay de cada una,los horarios,los talleres que hay, las actividades, los viajes que se hacen,etc.También nos enseñaron ,en fotos,las instalaciones.Después nos dividieron en dos grupos ,uno iba al taller de tecnología y otros iban al taller de barro.En el taller de tecnología hicimos una carraca.Al principio los dos profesores nos dieron unas instrucciones y el material para montarla e incluso nos echaron una mano.Nos salió muy bien.
Los del taller de barro hicieron su letra inicial del nombre y algo que ellos quisieran hacer.También era muy bonito.Nos lo pasamos muy bien.

El viernes día 9, los alumnos de 4º,5º y 6º tuvimos el privilegio de escuchar la Sonatina Gijonesa.
Primero, uno de los músicos nos estuvo hablando un poco sobre los instrumentos que tenían, como bandurrias, guitarras y el laud, de los que nos hicieron unas demostraciones de como sonaba cada uno de ellos. El músico nos comentó que si queríamos, podíamos comprar una guitarra económica y aprender a tocarla porque es muy divertido, y yo lo sé porque estoy yendo a clases y me gusta mucho. Después, tocaron varias canciones, como el Danubio Azul. Luego hicimos un turno de preguntas. Tras el turno de preguntas nos tocaron varias canciones en las que podíamos intervenir, pero solo cantando, porque si tocabamos las palmas, se iban del ritmo.
Nos tocaron un popurri de canciones en las que estaban "La Abeja Maya", "Heidi","Quién teme al lobo feróz", etc.

Este libro trata de 3 niños llamados Jason, Julia y Rick. Jason y Julia son hermanos y se puede decir que no se llevan muy bien, pero cuando se trata de trabajar en equipo, ellos se compenetran muy bien.
Un día, los 2 niños tuvieron que mudarse a una mansión muy antigua que perteneció a un señor llamado Ulysses Moore. Cuando los niños llegaron a Villa Argo,(la mansión) Jason, Julia y Rick, un muchacho que conocieron en el pueblo, oyeron ruidos en la casa que procedian del piso de arriba. Nestor, el jardinero, les explicó que esos ruidos eran normales y Jason dijo que eran fantasmas. Al día siguiente, los niños bajaron a la playa y Jason se cayó por un acantilado y encontro una cajita...

Yo solo he leído hasta aqui pero creo que las partes restantes serán muy divertidas y entretenidas.
Es muy divertido y si lo conseguiis os aseguro que os gustará.
A mi me lo dejó Alba Acero de 6ºB.

Hoy a segunda hora, los alumnos de 6ºB hemos hecho un taller de matemáticas.

Hicimos cinco juegos, y yo os voy a explicar uno de ellos: El Kalaha.




1. Al comienzo del juego cada casa tiene tres piedritas.

2. Cada jugador controla seis casas y sus respectivas piedritas. Su puntuación es el número de semillas que almacena en su Kalaha.

3. Los jugadores toman sus turnos depositando sus piedritas de una en una. En un turno, el jugador vacía de piedritas una casa bajo su control, moviéndose en sentido de las agujas del reloj.
4. Si la última piedrita colocada cae en el Kalaha del jugador obtiene un turno más. No hay límite en el número de movimientos que un jugador puede adoptar.
5. Si la última semilla cae en una casa vacía del jugador, se cogen las de enfrente metiendolas en tu Kalaha.
6. Cuando un jugador no tiene más piedritas en cualquiera de sus casas, el juego acaba. El otro jugador mueve las piedritas de sus casas al Kalaha y se produce el recuento, el jugador con más semillas en su Kalaha gana la partida.

Con el tercer trimestre y tras la experiencia del blog de clase, iniciamos la andadura de este blog de alumnos de 6ºA y 6ºB, a fin de complementar el anterior y de dar un cauce de expresión sobre los múltiples temas que aparecen en la vida escolar de nuestro centro.

Saludos.